教育部：取代英语，体育成为第三主科。武术被列为专项运动技能！

苦行僧

4月21日，教育部发布《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，标准包括义务教育课程方案和体育与健康等16个课程标准。新课标将于2022年秋季学期开始执行。





全国义务教育课程标准每10年修订一次。而此次教育部门针对旧版做出多处调整，全面提升了小学及初级中学体育课权重。

根据新课标规划，全国九年义务教育学校各年级均会开设“体育与健康”课，占总课时比例10%-11%，超越外语（6%-8%）和理化生、科学（8%-10%），成为小、初阶段仅次于语文和数学的第三大“主科”。

与此同时，新课标还明确学校需充分利用课后服务开展体育锻炼等，发展学生的特长。


从课程设置上来看，义务教育阶段体育与健康课程内容主要包括基本运动技能、体能、健康教育、专项运动技能和跨学科主题学习。

除基本运动技能、体能等奠定学生一生身体素质的大项，新课标中的“专项运动技能”版块收录了六大类运动，分别是田径、球类、体操、水上或冰雪、中华传统体育和新从新课标定义上来看，中华传统体育类运动项目可分为武术类运动项目（如长拳、形意拳、八卦掌、中国式摔跤、太极拳、射箭、射弩等）和其他民族民间传统体育类运动项目（如舞龙、舞狮、摇旱船、跳竹竿、赛龙舟、荡秋千、抢花炮、珍珠球、毽球、墩球等）。

这也照顾到了不同地区、不同文化乃至各个民族之间，学生对项目的选择问题，同时也对传承中华传统体育文化、弘扬民族精神给出了新的答案。

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