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作业“做”出新乐趣,益智“玩”出大智慧 ——莱芜第二实验小学石竹中队开展“玩转...

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发表于 2022-7-25 09:16 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自山东
       为更好地落实教育部关于中小学“双减”工作的要求,培养队员的核心素养,莱芜第二实验小学一直在探索并实践优化作业管理和设计路径,让作业真正为队员的成长赋能。石竹中队按照学校要求让益智器具走进了队员的生活,让作业“做”出新乐趣,益智“玩”出大智慧。
微信截图_20220725091539.png
       在辅导员的指导下,益智学具成了队员们手中的玩伴,让队员双手从手机、电脑、电视中解放出来,从而保护了眼睛,开发了智力。立体四子棋、九宫数独……这些益智器具在队员们的手里一玩就是很长时间。一次次失败,一次次探究,在失败中总结经验,在探究中获得成功!
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       “玩转益智学具不仅可以使队员们获得身心健康,而且增强自身的逻辑分析能力和思维敏捷性,对开发队员空间想象以及数学抽象思维能力都有极大帮助,这样的作业队员们喜欢,我们家长也喜欢。”队员王瑞晨的家长说。
通讯员:李昌

发表于 2022-7-25 09:32 | 显示全部楼层 | 来自山东
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