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[亲子] 不适合孩子太早学习的几件事 家长都知道多少?

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    2018-5-21 00:00
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    [LV.Master]伴坛终老

    发表于 2018-5-4 06:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
    不适合孩子太早学习的几件事 家长都知道多少?

      孩子一出生,就像是一张白纸,不管是性情还是兴趣都是从零开始!而学习知识、锻炼能力、培养兴趣对孩子来说固然是一件好事,但是在合适的年龄学习什么样的只适合内容更为关键!只有在孩子合适的年龄学习合适的东西对孩子的成长才是最有帮助的!所以请各位家长记住在孩子的成长中,这几件事不适合太早学!看看你都知道多少?

      不适合孩子太早学习的几件事

      1、不宜过早学写字

      其实写字是一种极为精细的技能。对于不到6周岁的幼儿来说,要其正确完成这一复杂的过程是有困难的。过早地要求幼儿以正确的姿势和笔顺(从左到右,从上到下)书写文字也是很困难的。

      希望幼儿家长和幼儿园都能按照幼儿的年龄特点办事,让幼儿在学写字之前,多涂多画,多做些需要多种感觉器官参与、配合的游戏和手工活动。同时也要注意培养幼儿的学习兴趣和求知欲。

      而幼儿过早写字容易造成疲劳和指骨畸形,妨碍脊柱的正常发展以及容易造成近视。孩子可以早期识字,但是对孩子写字不要操之过急。

      2、不宜过早学素描

      不同年龄段的的孩子对事物的认识、表达、心理反应不同,如果不加区别,让孩子去学超出其年龄范围与理解能力的东西,会扼杀一个孩子原本热爱画画的兴趣。而素描相对于一个七八岁的孩子不仅难以理解,也使他不感兴趣的,不仅浪费了孩子宝贵的时间,更可怕的结果是导致孩子丧失了学习画画的兴趣。

      儿童不宜过早学素描的原因有三:不符合儿童阶段接受能力。同时素描是技巧性的训练,相当枯燥无味的,过早学习会让儿童丧失学画的兴趣甚至会阻碍儿童的想象力、创造力的培养。

      其实,儿童美术教育要顺应每个阶段儿童的心理特点,还要把握儿童个体的性格特点,再通过科学的美术教育引导,让儿童的观察力、感受力、想象力、创造力、思惟能力、审美能力得以正确的发展,进而形成独立自信的品格。

      3、不宜过早学走路

      正常时间:1岁左右。过早会影响孩子的形体发育,影响孩子学习爬行,由于过早学走路,孩子因看不清远处的物体,需要努力调整眼睛的屈光度和焦距来注视景物,影响孩子的视力发育。

      4、不宜过早学钢琴

      孩子太早学钢琴会近视? “这医生也真是的,竟预测孩子肯定会近视。”临床经验,弹钢琴的孩子近视多医生分析了学钢琴孩子的用眼习惯后指出,每天一小时的钢琴练习,是导致近视的诱因。“10个弹钢琴的小孩里面,有8个都是近视的”。

      5、不宜过早骑脚踏车

      正常时间:5-6岁开始。幼儿的骨骼正处于发育阶段,可塑性很强,而肌肉的力量又很弱,骑儿童车时,下肢要费很大的力,对骨骼的生长发育十分不利。 目前市场上出售的儿童三轮车,两个脚踏间的距离变宽,时间一长就形成了两膝内侧突出膨大,两下肢过度向外展开,形成“X”形腿,甚至有的孩子形成内八字脚。

      6、不宜过早学滑轮(单排)

      正常时间:7岁以后才适合,单排轮滑过早的危害:腿部易导致变形,容易受伤 ,除非有专业人士指导,否则不适宜长时间玩轮滑。

      7、不宜过早学画圆

      正常时间:1岁半以后开始画连续的圆圈,两岁半前圆圈封口。过早的危害:孩子画圆其实是涂鸦的一种,这是孩子的自发行为。不要提前教孩子画圆以及其它图形,否则很可能会阻碍孩子的创作热情以及束缚孩子的想象力。

      8、不宜过早分左右

      正常时间:学龄期。5-7岁能够建立以自我为中心的左右,7岁左右可以分清站在他对面的人的左右;7岁-9岁。儿童能对直观、形象的事物分清左右空间关系,形成直观表象9岁-12岁,儿童能够形成左右方位的抽象概念,能根据表象、记忆建立其空间关系。

      提醒:危害谈不上,但是有浪费时间的弊端。太早教孩子分清左右,孩子只能机械记忆,过段时间就忘了。

      9、不宜过早学绘画技巧

      正常时间:8-9岁以后。过早的危害:孩子到9岁左右,进入“视觉写实主义”阶段,这个时候孩子观察事物的视角与成人接近,此时学习绘画技巧比较适宜。9岁前,尤其是6岁以前,孩子处于“感觉写实主义”阶段,此时画的是心中所想。

      孩子通过绘画来表达自己的想法,讲述心中的感受和发现。如过早教授孩子学习成人绘画技巧,会阻碍孩子创作的热情,不利于想象力的培养。
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